Información Institucional

Esta tabla no se reenvía por mail, motivo por el cual deben chequear las novedades de la misma a diario.


Tabla sobre novedades y licencias de profesores
Información semana actual
Ciclo Lectivo 2020
Marzo
Lunes 16/03Martes 16/03Miércoles 17/03Jueves 18/03Viernes 19/03Sábado 20/03
Suspensión de clasesSuspensión de clasesSuspensión de clasesSuspensión de clasesSuspensión de clasesSuspensión de clases

Marzo
Lunes 23/11Martes 24/03Miércoles 25/03Jueves 26/03Viernes 27/03Sábado 28/03
Puente turísticoFeriadoSuspensión de clasesSuspensión de clasesSuspensión de clasesSuspensión de clases





Clases durante la Cuarentena


Se recomienda a los alumnos que revisen habitualmente la casilla del mail con el que se encuentran inscriptos y la bandeja de correo no deseado, ya que los docentes estan utilizando ese medio para contactar a los alumnos, y en muchos casos no han tenido respuesta.

Becas Progresar

En esta oportunidad nos comunicamos para informarles que salió la resolución RESOL-2020-144.APN-ME (https://www.boletinoficial.gob.ar/detalleAviso/primera/227372/20200402),  la cual establece dos cuestiones importantes para resaltar:

a. ARTÍCULO 1º.- Prorrogar el plazo para la inscripción al “PROGRAMA DE RESPALDO A ESTUDIANTES ARGENTINOS (PROGRESAR)” en su línea “Fomento de la Educación Superior” fijado originalmente al 31 de marzo del corriente año mediante la Resolución Ministerial Nº 70 de fecha 28 de febrero de 2020, hasta el día 17 de abril de 2020.

b.- ARTÍCULO 2º.- Autorizar, en forma excepcional y por única vez, la adjudicación de becas “PROGRESAR” en favor de aquellos/as estudiantes que obtuvieron el beneficio durante el año 2019 y se encuentren inscriptos al 12/03/20 en las línea “Fomento de la Educación Superior” del programa -fecha de entrada en vigor del DNU Nº 260/2020- siempre que cumplimenten el requisito socioeconómico, ello en virtud de la emergencia pública decretada en materia sanitaria a raíz de la pandemia ocasionada por el coronavirus COVID-19. El beneficio se otorgará en forma condicional, sujeto a la posterior acreditación del cumplimiento de las condiciones académicas exigidas, una vez superada la situación de emergencia.

La nueva fecha tope para la inscripción al programa, ya está visible en la plataforma de progresar.

15 de marzo de 2020

En virtud de los anuncios del día de la fecha dados por el Sr. Presidente de la Nación, se suspende el inicio de clases hasta el 31 de marzo inclusive.

Asignaturas semipresenciales


Esta semana inician las clases de las siguientes asignaturas:

Didáctica de la Música I/Perspectiva Pedagógico Didáctica II
Literatura
Informática y Medios Electroacústicos
Teorías del Arte I
Psicología y Cultura en la Educación/Psicología en la Educación I
Metodología de la Investigación en Artes
Política Educativa
Medios Electroacústicos
Perspectiva Filosófico Pedagógico Didáctica
Perspectiva Filosófico Pedagógica II
Perspectiva Político Institucional
Historia Social General

La semana siguiente inician

Acústica
Teorías del Arte II
Didáctica de la Música II
Psicología y Cultura en la Niñez/Psicología en la Educación II
Psicologìa y Cultura en la Juventud y la Adultez
Perspectiva Filosófico Pedagógica I
Fundamentos de la Educación
Perspectiva Socio Polìtica
Historia Social Argentina y Latinoamericana

Inicio de clases

Las clases se inician el 16/03 en ambas Sedes

Inscripción a Espacios Institucionales

Profesorado y Tecnicatura con Orientación Instrumento


Tiene 2 Espacios Institucionales Alternativos en 1º y 2º año que son materias obligatorias y son los siguientes:

Repertorio de Guitarra - para Instrumento Guitarra
Repertorio de Piano - para Instrumento Piano
Banda - para Flauta, Oboe, Fagot, Clarinete, Corno, Trompeta, Trombón
Orquesta - para Violín, Violoncello, Contrabajo
Alumnos de Percusión pueden elegir entre Banda o Repertorio de Percusión

Tres Espacios Institucionales (uno por año a partir de 2º) a elegir entre los siguientes:

Vulnerabilidad Social y Capacidades Diferentes
Introducción a la Antropología
Teorías de la Percepción y la Comunicación
Dirección Coral
Análisis de la Música Contemporánea
Orquesta de Jazz
Música Antigua
Taller de Ópera
Taller de Folklore Musical
Taller de Sonido y Medios
Dicción Inglesa
Ensamble de Percusión
Historia y Técnica de la Escritura Guitarrística
Informática y Medios Electroacústicos
Reducción, Transcripción y Lectura a 1º vista
Estilística Coral

Aclaración para alumnos de la carrera de Percusión: 


Como Espacio Institucional Alternativo pueden elegir entre Banda o Repertorio de Percusión
Como Espacio Institucional pueden hacer Ensamble de Percusión o Banda
Si cursan Banda como Espacio Institucional Alternativo no pueden hacerla valer como espacio institucional
Si cursan Repertorio de Percusión como Espacio Institucional Alternativo (que es lo mismo que Ensamble de Percusión) no pueden cursar Banda como Espacio Institucional
Es decir que los Espacios Institucionales Alternativos, y los Espacios Institucionales tienen que ser  diferentes materias.

Profesorado y Tecnicatura de Canto


En 1º año deben cursar un Espacio de los siguientes; 

Vulnerabilidad Social y Capacidades Diferentes
Introducción a la Antropología
Teorías de la Percepción y la Comunicación
Dirección Coral
Análisis de la Música Contemporánea
Orquesta de Jazz
Música Antigua
Taller de Folklore Musical
Taller de Sonido y Medios
Dicción Inglesa
Ensamble de Percusión
Historia y Técnica de la Escritura Guitarrística
Informática y Medios Electroacústicos
Reducción, Transcripción y Lectura a 1º vista
Estilística Coral

en 2º año, dos Espacios, en 3ª año, Taller de Ópera, en 4º año, dos espacios, debiendo ser uno de ellos Instrumento Armónico II (Piano)
Dado que los espacios no tienen correlatividades, se sugiere cursar Instrumento Armónico II (piano) en 2º año, para no perder la continuidad con lo aprendido en Instrumento Armónico I (piano)


Profesorado y Tecnicatura en Dirección Coral


Tiene un solo Espacio Institucional en 2º año: Estilística Coral

Profesorado en Composición


Tiene un Espacio Institucional en 1º año: Reducción, Transcripción y Lectura a 1ª vista y uno en 4º año: Fuga

Profesorado en Educación Musical


Debe cursar como Espacio de Definición Institucional dos niveles del instrumento que cursó en la FOBA, o bien un nivel de instrumento y el Espacio "La flauta dulce y su aplicabilidad en el aula"

Además deberá cursar tres de los siguientes espacios:

Vulnerabilidad Social y Capacidades Diferentes
Introducción a la Antropología
Teorías de la Percepción y la Comunicación
Dirección Coral
Análisis de la Música Contemporánea
Orquesta de Jazz
Música Antigua
Taller de Ópera
Taller de Folklore Musical
Taller de Sonido y Medios
Dicción Inglesa
Ensamble de Percusión
Historia y Técnica de la Escritura Guitarrística
Informática y Medios Electroacústicos
Reducción, Transcripción y Lectura a 1º vista
Estilística Coral

Puertas Abiertas


Puertas abiertas








Puertas Abiertas


AUDICIÓN de REPERTORIO PARA CANTO
Al Piano; Martha FORNELLA
ALUMNOS a cargo: Rodolfo CABRERA; Sofía PELTIER
LUNES 11 de Noviembre, 16 horas, SALÓN AUDITORIO


Henry
PURCELL
Recitativo y Aria de Dido  de  
"Dido y Eneas”
Sofía
PELTIER

Robert 
SCHUMANN  
Del ciclo  LIEDERKREIS,
Poesías de  VON EICHENDORFF    
Sofía
PELTIER
In der fremde
Intermezzo
Diestille
Mondnacht
Hugo  
WOLF
VERBORGENHEIT; MORIKE         
Rodolfo CABRERA
Richard  
STRAUSS
ZUEIGNUNG;Von GILM                  
Rodolfo CABRERA
Héctor
PANIZZA      
Il pleure dans mon cœur
Paul VERLAINE
Sofía
PELTIER
Henri  
DUPARC         
La vié antêrieure                    
Charles BAUDELAIRE
Rodolfo CABRERA
Carlos 
GUASTAVINO
La rosa y el sauce                   
Francisco SILVA y VALDÉS          
Sofía
PELTIER
Carlos
GUASTAVINO
Jardín antiguo                                
Luis CERNUDA                    
Rodolfo CABRERA
Eduardo 
FABINI
El Poncho
Francisco SILVA y VALDÉS
Rodolfo CABRERA
Celina 
KOHAN
Balada de la flor de Jara                    
Juan Ramón JIMÉNEZ  
Rodolfo CABRERA
Rosa  María AYARZA de MORALES  
La picaronera                                
Rosa A.de MORALES   
Sofía
PELTIER
Amy Marcy BEACH                  
The years at the spring
Robert BROWNING          
Rodolfo CABRERA
PUCCINI                  
Aria de la Ópera "Tosca"
e lucevan le stelle     
Rodolfo CABRERA

Guitarras del Mundo - Concierto suspendido

El Concierto del Festival de Guitarras del Mundo en Vicente López programado para hoy se suspende por razones climáticas.

Suplencia del prof. Villadangos

De momento se cubrieron todos los módulos del prof. Villadangos excepto el de los martes de 14 a 15 hs. El lunes es posible que haya novedades acerca de la cobertura de ese módulo.

19/09 Sede Anchorena Cerrada

El jueves 19/09 la Sede Anchorena permanecerá cerrada. Las clases de Anchorena se trasladan a la Sede Santa Fe

Módulos de Taller

Se cubrieron los módulos de Taller I del prof. Bardina, de 17.30 a 19 y de 19 a 20.30. El curso de 16 a 17.30 todavía no tiene suplente.
También se cubrieron los módulos de Guitarra de los martes de 16.30 a 18.30

Receso invernal y mesas examinadoras


Del 22/07 al 03/08 el conservatorio permanecerá cerrado por receso invernal. Del  5 al 10 de agosto habrá mesas examinadoras y no se dictarán clases

Mesas de agosto

Ya está disponible, hasta el 17 de julio, la inscripción para exámenes de agosto. La misma se realiza a través de la página

Artes Visuales

Se cubrieron las horas de Artes Visuales

Horas de instrumento

Se cubrieron todas las horas de instrumento excepto las de los miércoles de 19 a 20

Mesas de Mayo

En el mes de mayo solo podrán solicitarse mesas de Canto, Instrumento e Instrumento Armónico. Quienes deseen hacerlo, deberán completar la solicitud (click aquí) y entregar en la preceptoría del 2° piso entre el lunes 15  y el sábado 27 de abril

Horas de Canto Sábados

Se informa que se cubrieron las horas de canto de los días sábados

Inicio de clases materias semipresenciales

En la semana del 18 al 23 inician las clases de las siguientes materias:

Didáctica de la Música I
Perspectiva Pedagógico Didáctica II
Literatura
Informática y Medios Electroacústicos
Medios Electroacústicos
Teorías del Arte
Didáctica de la Música II
Psicología y Cultura en la Educación
Psicología en la Eduación I
Política Educativa
Perspectiva Filosófico Pedagógico Didáctica
Perspectiva Filosófico Pedagógica I
Fundamentos de la Educación
Historia Social General

En la semana del 25 al 29 se inician las clases de:

Acústica
Psicología y Cultura en la Niñez
Psicología en la Eduación II
Metodología de la Investigación en Artes
Perspectiva Pedagógico Didáctica I
Didáctica General
Perspectiva Filosófico Pedagógica II
Historia Social Argentina y Latinoamericana

Inicio del Ciclo Lectivo

El inicio del Ciclo Lectivo para todos los niveles es el 18 de marzo

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