| Tabla sobre novedades y licencias de profesores | |||||
| Información semana actual | |||||
Ciclo Lectivo 2020
Marzo | |||||
| Lunes 16/03 | Martes 16/03 | Miércoles 17/03 | Jueves 18/03 | Viernes 19/03 | Sábado 20/03 |
|---|---|---|---|---|---|
| Suspensión de clases | Suspensión de clases | Suspensión de clases | Suspensión de clases | Suspensión de clases | Suspensión de clases |
| Marzo | |||||
| Lunes 23/11 | Martes 24/03 | Miércoles 25/03 | Jueves 26/03 | Viernes 27/03 | Sábado 28/03 |
| Puente turístico | Feriado | Suspensión de clases | Suspensión de clases | Suspensión de clases | Suspensión de clases |
Información Institucional
Esta tabla no se reenvía por mail, motivo por el cual deben chequear las novedades de la misma a diario.
Clases durante la Cuarentena
Se recomienda a los alumnos que revisen habitualmente la casilla del mail con el que se encuentran inscriptos y la bandeja de correo no deseado, ya que los docentes estan utilizando ese medio para contactar a los alumnos, y en muchos casos no han tenido respuesta.
Becas Progresar
En esta oportunidad nos comunicamos para informarles que salió la resolución RESOL-2020-144.APN-ME (https://www.boletinoficial.
a. ARTÍCULO 1º.- Prorrogar el plazo para la inscripción al “PROGRAMA DE RESPALDO A ESTUDIANTES ARGENTINOS (PROGRESAR)” en su línea “Fomento de la Educación Superior” fijado originalmente al 31 de marzo del corriente año mediante la Resolución Ministerial Nº 70 de fecha 28 de febrero de 2020, hasta el día 17 de abril de 2020.
b.- ARTÍCULO 2º.- Autorizar, en forma excepcional y por única vez, la adjudicación de becas “PROGRESAR” en favor de aquellos/as estudiantes que obtuvieron el beneficio durante el año 2019 y se encuentren inscriptos al 12/03/20 en las línea “Fomento de la Educación Superior” del programa -fecha de entrada en vigor del DNU Nº 260/2020- siempre que cumplimenten el requisito socioeconómico, ello en virtud de la emergencia pública decretada en materia sanitaria a raíz de la pandemia ocasionada por el coronavirus COVID-19. El beneficio se otorgará en forma condicional, sujeto a la posterior acreditación del cumplimiento de las condiciones académicas exigidas, una vez superada la situación de emergencia.
La nueva fecha tope para la inscripción al programa, ya está visible en la plataforma de progresar.
15 de marzo de 2020
En virtud de los anuncios del día de la fecha dados por el Sr. Presidente de la Nación, se suspende el inicio de clases hasta el 31 de marzo inclusive.
Asignaturas semipresenciales
Esta semana inician las clases de las siguientes asignaturas:
Didáctica de la Música I/Perspectiva Pedagógico Didáctica II
Literatura
Informática y Medios Electroacústicos
Teorías del Arte I
Psicología y Cultura en la Educación/Psicología en la Educación I
Metodología de la Investigación en Artes
Política Educativa
Medios Electroacústicos
Perspectiva Filosófico Pedagógico Didáctica
Perspectiva Filosófico Pedagógica II
Perspectiva Político Institucional
Historia Social General
La semana siguiente inician
Acústica
Teorías del Arte II
Didáctica de la Música II
Psicología y Cultura en la Niñez/Psicología en la Educación II
Psicologìa y Cultura en la Juventud y la Adultez
Perspectiva Filosófico Pedagógica I
Fundamentos de la Educación
Perspectiva Socio Polìtica
Historia Social Argentina y Latinoamericana
Inscripción a Espacios Institucionales
Profesorado y Tecnicatura con Orientación Instrumento
Tiene 2 Espacios Institucionales Alternativos en 1º y 2º año que son materias obligatorias y son los siguientes:
Repertorio de Guitarra - para Instrumento Guitarra
Repertorio de Piano - para Instrumento Piano
Banda - para Flauta, Oboe, Fagot, Clarinete, Corno, Trompeta, Trombón
Orquesta - para Violín, Violoncello, Contrabajo
Alumnos de Percusión pueden elegir entre Banda o Repertorio de Percusión
Tres Espacios Institucionales (uno por año a partir de 2º) a elegir entre los siguientes:
Vulnerabilidad Social y Capacidades Diferentes
Introducción a la Antropología
Teorías de la Percepción y la Comunicación
Dirección Coral
Análisis de la Música Contemporánea
Orquesta de Jazz
Música Antigua
Taller de Ópera
Taller de Folklore Musical
Taller de Sonido y Medios
Dicción Inglesa
Ensamble de Percusión
Historia y Técnica de la Escritura Guitarrística
Informática y Medios Electroacústicos
Reducción, Transcripción y Lectura a 1º vista
Estilística Coral
Aclaración para alumnos de la carrera de Percusión:
Como Espacio Institucional Alternativo pueden elegir entre Banda o Repertorio de Percusión
Como Espacio Institucional pueden hacer Ensamble de Percusión o Banda
Si cursan Banda como Espacio Institucional Alternativo no pueden hacerla valer como espacio institucional
Si cursan Repertorio de Percusión como Espacio Institucional Alternativo (que es lo mismo que Ensamble de Percusión) no pueden cursar Banda como Espacio Institucional
Es decir que los Espacios Institucionales Alternativos, y los Espacios Institucionales tienen que ser diferentes materias.
Profesorado y Tecnicatura de Canto
En 1º año deben cursar un Espacio de los siguientes;
Vulnerabilidad Social y Capacidades Diferentes
Introducción a la Antropología
Teorías de la Percepción y la Comunicación
Dirección Coral
Análisis de la Música Contemporánea
Orquesta de Jazz
Música Antigua
Taller de Folklore Musical
Taller de Sonido y Medios
Dicción Inglesa
Ensamble de Percusión
Historia y Técnica de la Escritura Guitarrística
Informática y Medios Electroacústicos
Reducción, Transcripción y Lectura a 1º vista
Estilística Coral
en 2º año, dos Espacios, en 3ª año, Taller de Ópera, en 4º año, dos espacios, debiendo ser uno de ellos Instrumento Armónico II (Piano)
Dado que los espacios no tienen correlatividades, se sugiere cursar Instrumento Armónico II (piano) en 2º año, para no perder la continuidad con lo aprendido en Instrumento Armónico I (piano)
Profesorado y Tecnicatura en Dirección Coral
Profesorado en Composición
Profesorado en Educación Musical
Además deberá cursar tres de los siguientes espacios:
Vulnerabilidad Social y Capacidades Diferentes
Introducción a la Antropología
Teorías de la Percepción y la Comunicación
Dirección Coral
Análisis de la Música Contemporánea
Orquesta de Jazz
Música Antigua
Taller de Ópera
Taller de Folklore Musical
Taller de Sonido y Medios
Dicción Inglesa
Ensamble de Percusión
Historia y Técnica de la Escritura Guitarrística
Informática y Medios Electroacústicos
Reducción, Transcripción y Lectura a 1º vista
Estilística Coral
Puertas Abiertas
AUDICIÓN de REPERTORIO PARA CANTO
Al Piano; Martha FORNELLA
ALUMNOS a cargo: Rodolfo
CABRERA; Sofía PELTIER
LUNES 11 de Noviembre, 16
horas, SALÓN AUDITORIO
|
Henry
PURCELL
|
Recitativo y Aria de
Dido de
"Dido y Eneas”
|
Sofía
PELTIER
|
|
Robert
SCHUMANN
|
Del ciclo
LIEDERKREIS,
Poesías de
VON EICHENDORFF
|
Sofía
PELTIER
|
|
In der fremde
Intermezzo
|
||
|
Diestille
|
||
|
Mondnacht
|
||
|
Hugo
WOLF
|
VERBORGENHEIT;
MORIKE
|
Rodolfo CABRERA
|
|
Richard
STRAUSS
|
ZUEIGNUNG;Von GILM
|
Rodolfo CABRERA
|
|
Héctor
PANIZZA
|
Il pleure dans mon cœur
Paul VERLAINE
|
Sofía
PELTIER
|
|
Henri
DUPARC
|
La vié antêrieure
Charles BAUDELAIRE
|
Rodolfo CABRERA
|
|
Carlos
GUASTAVINO
|
La rosa y el sauce
Francisco SILVA y
VALDÉS
|
Sofía
PELTIER
|
|
Carlos
GUASTAVINO
|
Jardín antiguo
Luis CERNUDA
|
Rodolfo CABRERA
|
|
Eduardo
FABINI
|
El Poncho
Francisco SILVA y
VALDÉS
|
Rodolfo CABRERA
|
|
Celina
KOHAN
|
Balada de la flor de
Jara
Juan Ramón JIMÉNEZ
|
Rodolfo CABRERA
|
|
Rosa María AYARZA de
MORALES
|
La picaronera
Rosa A.de MORALES
|
Sofía
PELTIER
|
|
Amy Marcy BEACH
|
The years at the spring
Robert BROWNING
|
Rodolfo CABRERA
|
|
PUCCINI
|
Aria de la Ópera "Tosca"
e lucevan le stelle
|
Rodolfo CABRERA
|
Guitarras del Mundo - Concierto suspendido
El Concierto del Festival de Guitarras del Mundo en Vicente López programado para hoy se suspende por razones climáticas.
Suplencia del prof. Villadangos
De momento se cubrieron todos los módulos del prof. Villadangos excepto el de los martes de 14 a 15 hs. El lunes es posible que haya novedades acerca de la cobertura de ese módulo.
19/09 Sede Anchorena Cerrada
El jueves 19/09 la Sede Anchorena permanecerá cerrada. Las clases de Anchorena se trasladan a la Sede Santa Fe
Módulos de Taller
Se cubrieron los módulos de Taller I del prof. Bardina, de 17.30 a 19 y de 19 a 20.30. El curso de 16 a 17.30 todavía no tiene suplente.
También se cubrieron los módulos de Guitarra de los martes de 16.30 a 18.30
También se cubrieron los módulos de Guitarra de los martes de 16.30 a 18.30
Receso invernal y mesas examinadoras
Del 22/07 al 03/08 el conservatorio permanecerá cerrado por receso invernal. Del 5 al 10 de agosto habrá mesas examinadoras y no se dictarán clases
Mesas de agosto
Ya está disponible, hasta el 17 de julio, la inscripción para exámenes de agosto. La misma se realiza a través de la página
Horas de instrumento
Se cubrieron todas las horas de instrumento excepto las de los miércoles de 19 a 20
Mesas de Mayo
En el mes de mayo solo podrán solicitarse mesas de Canto, Instrumento e Instrumento Armónico. Quienes deseen hacerlo, deberán completar la solicitud (click aquí) y entregar en la preceptoría del 2° piso entre el lunes 15 y el sábado 27 de abril
Inicio de clases materias semipresenciales
En la semana del 18 al 23 inician las clases de las siguientes materias:
Didáctica de la Música I
Perspectiva Pedagógico Didáctica II
Literatura
Informática y Medios Electroacústicos
Medios Electroacústicos
Teorías del Arte
Didáctica de la Música II
Psicología y Cultura en la Educación
Psicología en la Eduación I
Política Educativa
Perspectiva Filosófico Pedagógico Didáctica
Perspectiva Filosófico Pedagógica I
Fundamentos de la Educación
Historia Social General
En la semana del 25 al 29 se inician las clases de:
Acústica
Psicología y Cultura en la Niñez
Psicología en la Eduación II
Metodología de la Investigación en Artes
Perspectiva Pedagógico Didáctica I
Didáctica General
Perspectiva Filosófico Pedagógica II
Historia Social Argentina y Latinoamericana
Didáctica de la Música I
Perspectiva Pedagógico Didáctica II
Literatura
Informática y Medios Electroacústicos
Medios Electroacústicos
Teorías del Arte
Didáctica de la Música II
Psicología y Cultura en la Educación
Psicología en la Eduación I
Política Educativa
Perspectiva Filosófico Pedagógico Didáctica
Perspectiva Filosófico Pedagógica I
Fundamentos de la Educación
Historia Social General
En la semana del 25 al 29 se inician las clases de:
Acústica
Psicología y Cultura en la Niñez
Psicología en la Eduación II
Metodología de la Investigación en Artes
Perspectiva Pedagógico Didáctica I
Didáctica General
Perspectiva Filosófico Pedagógica II
Historia Social Argentina y Latinoamericana
Suscribirse a:
Entradas
(
Atom
)
Seguir por correo electronico
